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大阪大学に関する質問

大阪大学 大阪大学と外語大学の合併

現在大阪大学と大阪外国語大学との合併の話が進んでいますがもしこれが実行された場合大阪外国語大学の名前や学生証等はどうなってしまうのでしょうか?今年平成18年四月に入学したものなのですがとても気になります....

  大阪大学と外語大学の合併の詳細


大阪大学 大阪大学のサークル。

大阪大学でHPなどで色々とサークルを検索してみているのですが、大阪大学にはビリヤードサークルはないのでしょうか?....

  大阪大学のサークル。の詳細


大阪大学に関する質問

大阪大学 大阪外国語大学へ・・

大阪外国語大学へ・・僕は小学生の頃から行きたい大学がありますそれはあと数年で大阪大学(阪大)と合併する大阪外国語大学ですそこに行きたいという意思は中3になった今も変わりません今の時点での高校の志望校の校名は直接かくのは少しはばかるので書きませんが橋田壽賀子先生の出身校です高校は模試でもA判定,内申も十分ほぼ合格確実といわれてます(それでも慢心せずに頑張りますが・・^^)今は塾に通っていませんが中1の時通っていた塾の先生が大阪外国語大学出身と言っていました彼は大阪外国語大学はこの学区でのトップ校でなければ絶対に無理だと言っていましたやはり大阪外国語大学の合格は難しいでしょうか?一応公立高校ですが京大,阪大,早稲田,慶應といった超難関大学にもある程度,合格者を出してますし関関同立といった難関大学にも多数合格者を輩出してますですが,あの塾の先生の言葉が胸にひっかかりますもし難しくてもどうしても大阪外国語大学にいきたいですあと,もうひとつの質問ですが,トップ校じゃないと,いけないというのはその教えているレベルが,大学のレベルに達していないということでしょうか?もしそうだとすると,近くに良い予備校もないのでZ会をやろうと考えています採点された答案が返ってくるのが遅いのが難点だときいていますがそれを除けば,問題も良質のものも多く,かなり良いときいていますそうすると,まずどの教科を1年からとればいいかといっても選択科目によってどれをとるかは変わるから一概にこれをとればとは言えないと思いますけど絶対にとれば良いよという教科はありますか?周りでやっている奴は調子にのって発展コースを選んでいると思いますが自分はまずは基礎コースから,じっくりとやっていこうと思います(基礎コースでも十分難しいと聞いています)長文乱文ですし,質問も明確ではないですが回答をくだされば幸いです

  大阪外国語大学へ・・の詳細

カテゴリ:子育てと学校>受験、進学

大阪大学 歴史学者になりたい受験生の進学先について

歴史学者になりたい受験生の進学先について歴史学者になる事を夢見ている受験生です。古代ローマ史に最も惹かれますがまだまだ漠然とした望みですし、興味の対象もこれから変わるかもしれません。運動も苦手、気も利かない、そんな自分ですが好きな事が仕事として続けられればどんなに幸せかと思いつつ受験しています。進学先が難関であればあるほど将来有利なのかとも思いますが実力も伴わず、相談する相手も周囲にはおらず困り果てています。現在合格しているのは立命館大学西洋史学、学習院大学史学科、慶應大学文学部で、発表待ちまたはこれから受験するのが早稲田大学文学部、筑波大学、大阪大学、です。どなたか、ご意見をお聞かせ願えれば(結果が全て出てからでは、手続きが間に合いませんので、この時期に質問させてもらいました。)うれしく思います。 よろしくおねがいします。

  歴史学者になりたい受験生の進学先についての詳細

カテゴリ:教養と学問、サイエンス>歴史

大阪大学とは?

ふりがな=おおさかだいがく
英称=Osaka University
大学設置年=1931年
創立年=1724年
学校種別=国立
設置者=国立大学法人大阪大学
本部所在地=大阪府吹田市山田丘1-1
キャンパス=吹田(大阪府吹田市)豊中(大阪府豊中市)
学部=文学部人間科学部法学部経済学部医学部歯学部薬学部理学部工学部基礎工学部
研究科=文学研究科人間科学研究科法学研究科経済学研究科理学研究科医学系研究科歯学研究科薬学研究科工学研究科基礎工学研究科言語文化研究科国際公共政策研究科情報科学研究科生命機能研究科高等司法研究科
大学の略称=阪大
ウェブサイト=http://www.osaka-u.ac.jp/
大阪大学は1931年に帝国大学令に基づいて8番目の帝国大学として創設された。1949年に新制大学へ移行、2004年には国立大学法人化した。2007年10月に大阪外国語大学と統合し、外国語学部外国語学科および法学部国際公共政策学科を新設する予定である。

大阪大学の詳細

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通信教育による大学教育制度は、社会人の高等教育をコンセプトにした通信教育制度です。大学通信教育制度は、昭和22年に学校教育法によって制度化され、昭和25年には正規の大学教育課程として認可されました。誰でも大学教育を受けることができるようになったのです。現在、全国でおよそ28万人もの方が、さまざまな理由で学んでいます。

この大学による通信教育は、コンセプトが異なるので通学による大学教育とは仕組みが異なります。大学通信教育は、社会人が働きながら学業ができるような仕組みになっているのです。このため大学通信教育の学習方法中心は、印刷教材等による授業(自己学習)となるわけです。ただ、印刷教材等による授業だけでは不十分な科目や学習内容もあることから、面接授業(スクーリング)や放送授業(主に放送大学が実施)も行われています。また、インターネットによる授業も通信教育の授業の1つとして行われています。
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